• Berita

HIMA Pendidikan Fisika UMPWR Gelar Kunjungan Edukatif di SMA Negeri 6 Purworejo

  • Berita

HIMA Pendidikan Fisika UMPWR Gelar Kunjungan Edukatif di SMA Negeri 6 Purworejo

blog-thumb

HIMA Pendidikan Fisika UMPWR Gelar Kunjungan Edukatif di SMA Negeri 6 Purworejo

  • HIMAPFIS, Sekretariat dan Protokoler UMPWR
  • 23 Januari 2026
  • Dibaca 316 Kali

Universitas Muhammadiyah Purworejo (UMPWR) – melalui Himpunan Mahasiswa Pendidikan Fisika menyelenggarakan kegiatan Kunjungan Edukatif Tahun 2026 pada Senin, 19 Januari 2026 di SMA Negeri 6 Purworejo. Kegiatan ini diikuti oleh Siswa Kelas XII D SMA Negeri 6 Purworejo. 

Kegiatan kunjungan edukatif ini merupakan bagian dari upaya memberikan wawasan, motivasi, serta inspirasi kepada Siswa SMA terkait pembelajaran fisika dan gambaran dunia perguruan tinggi, khususnya pada bidang Sains dan Pendidikan Fisika. 

Kegiatan Kunjungan Edukatif Tahun 2026 mengusung tema  “Inovasi Fisika melalui Edukasi Sains: Interesting Physics Inspiration for High School”. Tema ini dipilih karena fisika sering dianggap sebagai mata pelajaran yang sulit, abstrak, dan kurang menarik oleh sebagian besar siswa sekolah menengah. Pandangan tersebut tidak jarang membuat siswa kurang percaya diri, kurang termotivasi, bahkan menjauh dari bidang sains ketika akan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. 


Melalui tema ini, kegiatan kunjungan edukatif ingin menunjukkan bahwa fisika sebenarnya sangat dekat dengan kehidupan sehari-hari dan memiliki peran penting dalam berbagai inovasi teknologi. HIMA Pendidikan Fisika membahas secara rinci mengenai Program Studi Pendidikan Fisika, meliputi visi dan misi program studi, profil dan kompetensi lulusan, kegiatan akademik dan nonakademik, kurikulum pembelajaran, serta peluang pengembangan diri dan karier lulusan. 

Melalui kegiatan ini, diharapkan dapat menjadi sarana untuk meningkatkan wawasan, motivasi, serta minat siswa SMA Negeri 6 Purworejo terhadap dunia perguruan tinggi. Selain itu, kegiatan ini diharapkan mampu menumbuhkan ketertarikan peserta didik untuk melanjutkan studi ke jenjang pendidikan tinggi, khususnya pada Program Studi Pendidikan Fisika.