Universitas Muhammadiyah Purworejo (UMPWR) – Dosen Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Dr. Raden Wakhid Akhdinirwanto, M.Si., menjadi narasumber dalam kegiatan Workshop Peningkatan Kompetensi Guru SMKN 2 Pengasih yang mengangkat tema “Penyusunan RPP dan Penguatan Asesmen Pembelajaran Mendalam pada Penerapan Kurikulum Merdeka”. Kegiatan ini dilaksanakan pada Rabu, 10 Desember 2025, bertempat di Ruang Rapat Parikesit SMKN 2 Pengasih, Kulon Progo.
Workshop tersebut dihadiri oleh Kepala Sekolah serta sebagian guru SMKN 2 Pengasih. Kegiatan ini bertujuan untuk menunjang implementasi pembelajaran mendalam (deep learning) melalui penguatan pemahaman guru terhadap penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan asesmen yang selaras dengan semangat Kurikulum Merdeka.
Kegiatan dibuka secara resmi oleh Kepala SMKN 2 Pengasih, dilanjutkan dengan penyampaian materi oleh narasumber. Selanjutnya, peserta terlibat dalam sesi dialog interaktif serta praktik penyusunan asesmen pembelajaran, sebelum akhirnya ditutup dengan sesi penutup.

Dalam pemaparannya, Dr. Raden Wakhid Akhdinirwanto menjelaskan tiga pendekatan utama dalam asesmen pembelajaran. Pertama, Assessment of Learning atau penilaian sumatif, yang dilakukan di akhir proses pembelajaran untuk mengukur capaian belajar siswa dan digunakan sebagai dasar pelaporan nilai maupun sertifikasi.
Kedua, Assessment for Learning, yaitu penilaian formatif yang dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung. Pendekatan ini berfungsi memberikan umpan balik secara berkelanjutan sehingga guru dapat menyesuaikan strategi pembelajaran dan membantu siswa mencapai tujuan belajar secara optimal.
Ketiga, Assessment as Learning, yang menekankan peran aktif siswa dalam menilai dan merefleksikan proses belajar mereka sendiri. Melalui pendekatan ini, siswa didorong menjadi pembelajar mandiri yang mampu mengelola, memantau, dan mengevaluasi perkembangan belajarnya secara berkelanjutan.
Melalui workshop ini, diharapkan para guru SMKN 2 Pengasih semakin siap mengimplementasikan Kurikulum Merdeka secara efektif, khususnya dalam menerapkan asesmen yang mendukung pembelajaran mendalam dan berpusat pada peserta didik.
14 Januari 2020
13 Januari 2021
25 Februari 2021
27 September 2021