• Berita

621 Peserta Ikuti PPG Guru Tertentu Tahap 4 Tahun 2025 UMPWR: Wujudkan Guru Profesional Indonesia

  • Berita

621 Peserta Ikuti PPG Guru Tertentu Tahap 4 Tahun 2025 UMPWR: Wujudkan Guru Profesional Indonesia

blog-thumb

621 Peserta Ikuti PPG Guru Tertentu Tahap 4 Tahun 2025 UMPWR: Wujudkan Guru Profesional Indonesia

  • Sekretariat dan Humas UMPWR
  • 05 November 2025
  • Dibaca 587 Kali

Universitas Muhammadiyah Purworejo (UMPWR) – Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) secara resmi membuka kegiatan Orientasi Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) Guru Tertentu Tahap 4 Tahun 2025 pada Rabu, 5 November 2025 secara Daring. Kegiatan yang ini menjadi langkah awal dalam menempuh program PPG yang bertujuan untuk melahirkan guru profesional, berkarakter, dan siap menjadi agen perubahan dalam dunia pendidikan Indonesia.

Koordinator PPG UMPWR Dr. Yuli Widiyono, M.Pd., menyampaikan bahwa PPG Guru Tertentu Tahap 4 Tahun 2025 di LPTK UMPWR ini diikuti oleh 621 peserta yang melakukan lapor diri, terdiri dari 105 Bidang Studi Bahasa Indonesia, 69 Bahasa Inggris, 167 Fisika, 29 Matematika, dan 251 Otomotif. Para peserta yang terdaftar berasal dari berbagai daerah di Indonesia mulai dari Aceh hingga Papua. 

Dalam sambutannya, Dekan FKIP, Dr. Riawan Yudi P., M.Pd., menegaskan pentingnya menentukan skala prioritas ditengah kesibukan para peserta PPG Guru Tertentu. Dekan berpesan bahwa PPG ini untuk menjadi prioritas agar semua tahapan bisa dilalui dengan lancar dan berhasil lulus 100%.

Selanjutnya, Rektor, Assoc. Prof. Dr. Teguh Wibowo, M.Pd., secara resmi membuka kegiatan orientasi sekaligus memberikan pengarahan kepada para peserta. Dalam sambutannya, beliau menekankan bahwa para peserta PPG harus menjunjung integritas akademik.

Para peserta PPG wajib menjunjung integritas akademik, diantaranya anti plagiat dan manipulasi data. Selama menjalani PPG, para peserta akan mendapatkan tugas-tugas, saya berpesan untuk tidak melakukan plagiarisme”, tutur rektor.

Lebih lanjut, rektor juga berpesan untuk para peserta PPG agar menghindari doble job yang bisa mengganggu kegiatan PPG. “Kegiatan-kegiatan di sekolah agar bisa dikurangi sehingga tidak mengganggu bapak/ibu dalam mengikuti kegiatan PPG ini”, pesannya.

Sebaran Asal Peserta PPG Guru Tertentu Tahap 4 Tahun 2025 di LPTK UMPWR

Rangkaian kegiatan orientasi kemudian dilanjutkan dengan sesi-sesi pemaparan materi oleh narasumber berpengalaman di bidang pendidikan, antara lain Dr. Riawan Yudi Purwoko, M.Pd. dengan topik Kebijakan Pendidikan Profesi Guru; Dr. Semi Sukarni, M.Pd. dengan topik Meneguhkan Identitas Guru Profesional sebagai Agen Transformasi Pendidikan Nasional; dan Dr. Yuli Widiyono, M.Pd. dengan topik Struktur dan Sistem Pembelajaran PPG Guru Tertentu.

Melalui ketiga sesi tersebut, para peserta mendapatkan pemahaman komprehensif tentang filosofi dan mekanisme pelaksanaan PPG, termasuk sistem pembelajaran berbasis daring, integrasi dengan platform SIMPKB/RGTK, dan pentingnya pengembangan diri berkelanjutan bagi seorang guru.

Para peserta juga akan mendapatkan materi mengenai Uji Kompetensi PPG (UKPPPG) yang dipandu oleh Dr. R. Wakhid Akhdinirwanto, M.Si., Dr. Umi Faizah, M.Pd., dan Aci Primatadi, M.Pd.. Kegiatan ini dirancang untuk mengukur kesiapan awal peserta dalam mengikuti program PPG, sekaligus memberikan gambaran tentang standar kompetensi profesional yang harus dicapai.

Sesi berikutnya, para peserta mendapatkan pemaparan tentang pengelolaan SIMPKB/RGTK, dibawakan oleh Hari Indarto, S.Kom., yang menjelaskan teknis pengisian data, sistem pelaporan, serta integrasi kegiatan PPG dengan sistem informasi guru nasional.

Sebagai penutup, dilakukan sesi Refleksi dan Peneguhan Komitmen yang dipandu oleh Tim PPG. Dengan terselenggaranya kegiatan orientasi ini, diharapkan para peserta memiliki pemahaman utuh mengenai program PPG, serta termotivasi untuk mengikuti setiap tahapan dengan semangat dan integritas tinggi.

Kegiatan orientasi PPG Guru Tertentu Tahap 4 Tahun 2025 ini menjadi bukti nyata komitmen FKIP dalam melahirkan generasi pendidik unggul dan membawa transformasi nyata bagi dunia pendidikan Indonesia.