• Berita

Dukung Penguatan Kompetensi Guru SD, UMPWR Teken PKS Program Pengembangan Pembelajaran Bahasa Inggris

  • Berita

Dukung Penguatan Kompetensi Guru SD, UMPWR Teken PKS Program Pengembangan Pembelajaran Bahasa Inggris

blog-thumb

Dukung Penguatan Kompetensi Guru SD, UMPWR Teken PKS Program Pengembangan Pembelajaran Bahasa Inggris

  • Medkom UMPWR
  • 05 November 2026
  • Dibaca 63 Kali

Universitas Muhammadiyah Purworejo (UMPWR) - turut mengambil bagian dalam upaya pemerintah meningkatkan kompetensi guru sekolah dasar melalui penandatanganan Perjanjian Kerja Sama (PKS) Bantuan Pemerintah Pengembangan Kompetensi Guru Sekolah Dasar dalam Mengajar Bahasa Inggris (PKGSD MBI).

Penandatanganan PKS tersebut menjadi bagian dari kegiatan Koordinasi dan Penandatanganan Perjanjian Kerja Sama yang diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) melalui Direktorat Guru Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) di Hotel Merlynn Park, Jakarta, pada Rabu–Jumat (4–6/11/2026). Dalam kegiatan ini, UMPWR diwakili oleh Wakil Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Dr. Herlina Setyowati, M.Pd.

Keterlibatan UMPWR dalam program ini merupakan bagian dari dukungan perguruan tinggi terhadap peningkatan kualitas pendidikan dasar, khususnya dalam mempersiapkan guru yang memiliki kemampuan bahasa Inggris sekaligus keterampilan mengajar yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

Persiapkan Guru Menyambut Kebijakan Bahasa Inggris di SD

Program PKGSD MBI menjadi salah satu langkah pemerintah untuk mempersiapkan guru sekolah dasar menghadapi perubahan kebijakan kurikulum. Berdasarkan Permendikdasmen Nomor 13 Tahun 2025, tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Nomor 12 Tahun 2024 tentang Kurikulum pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah; mata pelajaran Bahasa Inggris akan menjadi mata pelajaran wajib di sekolah dasar, madrasah ibtidaiyah, atau satuan pendidikan sederajat mulai Tahun Ajaran 2027/2028.

Perubahan tersebut membutuhkan kesiapan guru, terutama di sekolah yang belum memiliki tenaga pendidik dengan latar belakang pendidikan Bahasa Inggris. Karena itu, penguatan kompetensi tidak hanya diarahkan pada kemampuan berbahasa Inggris, tetapi juga pada kemampuan guru menyampaikan materi secara efektif dan sesuai dengan karakteristik anak usia sekolah dasar.

Melalui PKGSD MBI, pemerintah berupaya meningkatkan kemahiran berbahasa Inggris guru sekaligus memperkuat kompetensi pedagogik dalam pembelajaran. Dengan bekal tersebut, guru diharapkan mampu menghadirkan pembelajaran Bahasa Inggris yang lebih mudah dipahami, menarik, dan menyenangkan bagi siswa.

UMPWR Dukung Peningkatan Kualitas Pembelajaran

Wakil Dekan FKIP UMPWR, Dr. Herlina Setyowati, M.Pd., menyampaikan bahwa keterlibatan UMPWR dalam program ini menjadi kesempatan untuk turut mendukung kesiapan guru sekolah dasar dalam menghadapi kebijakan baru pembelajaran Bahasa Inggris.

Menurut Herlina, penguasaan materi perlu diimbangi dengan kemampuan guru dalam memilih metode pembelajaran yang tepat agar siswa dapat belajar secara bertahap sesuai usia dan tingkat perkembangannya.

“Kesiapan guru menjadi salah satu kunci dalam menyambut penerapan Bahasa Inggris sebagai mata pelajaran wajib di sekolah dasar. Guru tidak hanya perlu memiliki kemampuan berbahasa Inggris, tetapi juga perlu memahami cara mengajarkannya agar mudah dipahami dan menyenangkan bagi anak-anak.”

Ia berharap kerja sama ini dapat memberikan manfaat bagi peningkatan kompetensi guru sekaligus mendukung terciptanya pembelajaran Bahasa Inggris yang lebih berkualitas di sekolah dasar.

Partisipasi UMPWR dalam kegiatan ini juga sejalan dengan peran perguruan tinggi dalam mendukung pengembangan sumber daya manusia di bidang pendidikan. Melalui sinergi dengan pemerintah dan berbagai pemangku kepentingan, UMPWR berkomitmen untuk terus berkontribusi dalam peningkatan kualitas pendidikan, mulai dari penguatan kompetensi pendidik hingga pengembangan proses pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan zaman. (akb/KP).