PURWOREJO, UMPWR – Kesibukan mengajar dan keterbatasan selama perkuliahan tidak menyurutkan semangat para guru untuk meningkatkan kualifikasi akademik. Sebanyak 49 guru berhasil menyelesaikan pendidikan sarjana Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) UMPWR melalui program Pemenuhan Kualifikasi Akademik S-1/D4 Guru Angkatan 1 Tahun 2025 (Program RPL).
Keberhasilan tersebut dirayakan dalam prosesi Wisuda Sarjana PGSD RPL yang diselenggarakan pada Selasa (3/11/2026). Bagi para wisudawan, momen ini bukan sekadar penanda selesainya masa studi, tetapi juga buah dari ketekunan, kesabaran, dan perjuangan untuk terus belajar di tengah tanggung jawab sebagai pendidik.
49 dari 50 Mahasiswa Berhasil Menyelesaikan Studi
Wisuda ini dihadiri oleh Rektor UMPWR, Dr. Teguh Wibowo, M.Pd.; Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Dr. Riawan Yudi Purwoko, S.Si., M.Pd.; Wakil Dekan FKIP, Dr. Herlina Setyowati, M.Pd.; Ketua Program Studi PGSD, Rintis Rizkia Pangestika, M.Pd.; Sekretaris Program Studi PGSD, Arum Ratnaningsih, M.Pd.; serta para dosen PGSD yang terlibat dalam pembelajaran RPL. Sebanyak 49 wisudawan bersama pendamping mengikuti kegiatan secara daring.
Dalam laporan akademiknya, Wakil Dekan FKIP, Dr. Herlina Setyowati, M.Pd., menyampaikan bahwa program Pemenuhan Kualifikasi Akademik S-1/D4 Guru Angkatan 1 Tahun 2025 PGSD UMPWR diikuti oleh 50 mahasiswa yang menempuh perkuliahan selama dua semester. Dari jumlah tersebut, 49 mahasiswa berhasil menyelesaikan studi, dengan tingkat kelulusan mencapai 98 persen.
Capaian akademik para wisudawan juga menunjukkan hasil yang baik. Sri Hertati, guru SD Negeri 66 Seluma, Bengkulu, meraih IPK tertinggi sebesar 3,50. Sementara itu, IPK terendah tercatat sebesar 3,06, dengan rata-rata IPK wisudawan mencapai 3,29.
RPL Membuka Kesempatan Guru Meningkatkan Kualifikasi
Dalam sambutannya, Dekan FKIP UMPWR, Dr. Riawan Yudi Purwoko, S.Si., M.Pd., menyampaikan selamat dan sukses kepada seluruh wisudawan atas keberhasilan mereka menyelesaikan pendidikan sarjana.
Ia menjelaskan bahwa program RPL menjadi salah satu upaya untuk membantu guru memenuhi kualifikasi akademik, termasuk bagi mereka yang telah mendekati masa pensiun. Melalui program ini, pengalaman dan pembelajaran yang telah diperoleh sebelumnya dapat diakui sebagai bagian dari proses melanjutkan pendidikan ke jenjang sarjana.
Dekan juga mengapresiasi kegigihan para mahasiswa yang mampu menuntaskan perkuliahan di tengah berbagai tantangan. Salah satunya adalah keterbatasan jaringan internet selama pembelajaran daring yang tidak jarang menjadi kendala dalam mengikuti kegiatan akademik.
Menurutnya, keberhasilan para guru menyelesaikan studi merupakan pencapaian yang patut disyukuri. Ia berharap para lulusan dapat memperoleh kesempatan untuk mengikuti Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) sehingga kompetensi profesional mereka terus berkembang.
Selain itu, ia berpesan agar para alumni tetap menjaga komunikasi dengan kampus dan tidak melupakan para dosen yang telah mendampingi perjalanan akademik mereka.
Rektor: Wisuda Bukan Akhir, tetapi Awal Pengabdian yang Lebih Baik
Rektor UMPWR, Dr. Teguh Wibowo, M.Pd., turut menyampaikan ucapan selamat kepada seluruh wisudawan. Ia menegaskan bahwa wisuda tidak hanya menjadi seremoni penyerahan gelar akademik, tetapi juga momen untuk menghargai perjuangan, ketekunan, kesabaran, dan komitmen dalam meningkatkan kualitas diri.
Dalam sambutannya, Rektor menitipkan tiga pesan penting kepada para lulusan. Pertama, menjadikan kelulusan sebagai awal untuk meningkatkan kualitas pengabdian, khususnya dalam menjalankan tugas sebagai pendidik. Kedua, terus belajar sepanjang hayat agar mampu mengikuti perkembangan zaman yang berlangsung begitu cepat. Ketiga, senantiasa membawa nilai-nilai agama dalam setiap langkah kehidupan, termasuk dalam praktik pengajaran di sekolah.
Rektor juga menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada seluruh dosen yang telah mendampingi serta memfasilitasi mahasiswa PGSD RPL selama dua semester melalui pembelajaran daring.
Ia berharap bekal akademik yang telah diperoleh dapat menjadi penguat bagi para lulusan untuk terus bertumbuh, memperbaiki kualitas pembelajaran, dan memberikan manfaat yang lebih luas bagi peserta didik maupun masyarakat.
Berjuang di Tengah Keterbatasan, Semangat Belajar Tak Pernah Padam
Suasana haru semakin terasa saat perwakilan wisudawan, Suwartini, guru SD Negeri 02 Bengkulu Tengah, Bengkulu, menyampaikan pidato. Ia mengungkapkan kebanggaannya dapat menjadi bagian dari UMPWR dan menyelesaikan pendidikan sarjana meskipun usianya tidak lagi muda.
Baginya, perjalanan kuliah memberikan banyak pengalaman berharga. Para mahasiswa harus membagi waktu antara pekerjaan dan perkuliahan, mempelajari materi berulang kali, serta menghadapi kendala jaringan internet selama mengikuti pembelajaran daring.
Dukungan keluarga menjadi salah satu kekuatan yang membantu mereka bertahan hingga akhir studi. Bahkan, perjuangan untuk mendapatkan jaringan internet yang memadai terkadang harus dilakukan dengan cara yang tidak biasa.
Beberapa mahasiswa rela mencari lokasi dengan sinyal yang lebih baik hingga ke pantai. Ada pula yang tetap mengikuti perkuliahan sambil berteduh di bawah pohon sawit ketika hujan turun.
Pengalaman tersebut menjadi bagian dari perjalanan yang tidak mudah, tetapi penuh makna. Di tengah tanggung jawab sebagai guru dan berbagai keterbatasan yang dihadapi, mereka tetap berusaha menyelesaikan pendidikan demi meningkatkan kualitas diri.
Kisah para wisudawan menjadi pengingat bahwa semangat belajar tidak dibatasi usia maupun keadaan. Kemauan untuk terus berkembang menjadi bekal penting bagi seorang pendidik dalam menjalankan tugasnya.
UMPWR Dukung Peningkatan Kualitas Guru
Keberhasilan 49 wisudawan program Pemenuhan Kualifikasi Akademik S-1/D4 Guru Angkatan 1 Tahun 2025 menjadi bagian dari komitmen UMPWR dalam mendukung peningkatan kualifikasi akademik dan kompetensi guru.
Melalui program ini, UMPWR membuka kesempatan bagi para pendidik untuk melanjutkan pendidikan dengan mempertimbangkan pengalaman dan pembelajaran yang telah mereka miliki.
Lulusnya para guru tersebut diharapkan tidak berhenti sebagai pencapaian akademik semata. Gelar sarjana yang diraih menjadi bekal untuk terus meningkatkan kualitas pengabdian, mengembangkan kompetensi profesional, serta menghadirkan pembelajaran yang lebih baik bagi generasi penerus bangsa.
Semangat para wisudawan juga diharapkan dapat menginspirasi para pendidik lainnya untuk terus belajar dan mengembangkan diri, karena upaya memajukan pendidikan selalu dimulai dari kemauan untuk terus bertumbuh.
Kontributor: FKIP UMPWR
Editor: Medkom UMPWR
14 Januari 2020
13 Januari 2021
25 Februari 2021
27 September 2021
