Universitas Muhammadiyah Purworejo (UMPWR) – Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) mengikuti Asesmen Lapangan (AL) Konversi Akreditasi yang dilaksanakan secara daring pada Senin–Selasa (21–22/9/2026). Kegiatan ini menjadi bagian penting dalam proses evaluasi dan penguatan mutu Program Studi Pendidikan Fisika.
Asesmen Lapangan dilakukan oleh tim asesor dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK), yakni Prof. Dr. Wahono Widodo, M.Si. dari Universitas Negeri Surabaya dan Prof. Dr. Winny Liliawati, S.Pd., M.Si. dari Universitas Pendidikan Indonesia.
Ketua Badan Pembina Harian (BPH) UMPWR, Drs. Hamidi, M.Pd., dalam sambutannya menyampaikan bahwa asesmen lapangan merupakan salah satu langkah penting dalam upaya meningkatkan mutu perguruan tinggi dan program studi.
Ia memberikan apresiasi kepada Tim Task Force Program Studi Pendidikan Fisika serta seluruh pihak yang telah bekerja dan mempersiapkan pelaksanaan asesmen.
“UMPWR berkomitmen untuk terus mendorong budaya mutu, tata kelola yang baik, peningkatan kualitas sumber daya manusia, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, serta peningkatan layanan kepada mahasiswa,” ujarnya.
Drs. Hamidi berharap seluruh rangkaian asesmen dapat berjalan dengan lancar dan memberikan hasil yang membawa manfaat bagi pengembangan Program Studi Pendidikan Fisika serta UMPWR secara keseluruhan.
Sementara itu, Rektor UMPWR Assoc. Prof. Dr. Teguh Wibowo, M.Pd., menyampaikan bahwa pelaksanaan Asesmen Lapangan Konversi Akreditasi Pendidikan Fisika menjadi bagian dari rangkaian upaya UMPWR dalam meningkatkan mutu program studi.
Ia menyebutkan, sebelumnya tiga program studi UMPWR yang mengajukan konversi akreditasi telah berhasil memperoleh predikat Unggul pada September 2026 ini. Ketiga program studi tersebut adalah Program Sarjana Pendidikan Matematika, Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), dan Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris.
“Alhamdulillah, tiga program studi yang sebelumnya mengajukan konversi akreditasi Unggul telah berhasil memperoleh predikat Unggul pada bulan September ini. Kita berharap capaian tersebut juga menjadi semangat bagi Program Studi Pendidikan Fisika,” ungkapnya.
Menurut Rektor, Asesmen Lapangan tidak semata-mata menjadi proses penilaian terhadap program studi. Lebih dari itu, hasil asesmen juga dapat menjadi bahan evaluasi dan rekomendasi bagi UMPWR dalam menentukan langkah pengembangan Program Studi Pendidikan Fisika ke depan.
“AL ini tidak hanya tentang proses penilaian, tetapi juga menjadi rekomendasi bagi kami untuk pengembangan Program Studi Pendidikan Fisika ke depan. Tantangan ke depan tentu akan semakin berat, sehingga kita harus terus melakukan perbaikan dan penguatan,” tambahnya.
Pelaksanaan Asesmen Lapangan Konversi Akreditasi ini diharapkan dapat memberikan gambaran yang utuh mengenai pelaksanaan pendidikan, tata kelola, sumber daya, layanan, serta berbagai aspek pengembangan Program Studi Pendidikan Fisika. Hasil asesmen nantinya menjadi bagian penting dalam upaya UMPWR menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan. (akb/KP).
14 Januari 2020
13 Januari 2021
25 Februari 2021
27 September 2021
