Universitas Muhammadiyah Purworejo (UMPWR) – melalui UPT Perpustakaan menggelar bedah buku ilmiah di Ruang Seminar Kampus Timur UMPWR, Selasa (7/7/2026). Kegiatan ini sekaligus menyambut Hari Pustakawan Nasional yang diperingati setiap 7 Juli, dan menjadi ruang akademik untuk memperkenalkan sekaligus mendiskusikan karya-karya ilmiah dosen kepada masyarakat, khususnya kalangan pendidik dan mahasiswa.
Buku yang dibedah merupakan karya perdana Prof. Dr. Sudar, M.Pd., dosen Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris UMPWR, berjudul Language and Interaction in the Classroom: Perspective on Teaching and Learning. Buku tersebut mengangkat pentingnya membangun interaksi yang aktif di ruang kelas sebagai salah satu kunci terciptanya pembelajaran yang efektif dan bermakna.
Acara dibuka oleh Wakil Rektor IV UMPWR, Assoc. Prof. Dr. Tusino, M.Pd.B.I., yang dalam sambutannya menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan tersebut. Menurutnya, budaya menulis dan publikasi ilmiah perlu terus diperkuat sebagai bagian dari komitmen perguruan tinggi dalam mengembangkan ilmu pengetahuan.
"Bedah buku seperti ini bukan hanya menjadi wadah apresiasi terhadap karya dosen, tetapi juga sarana berbagi gagasan dan memperluas dampak keilmuan kepada masyarakat. Kami berharap semakin banyak dosen UMPWR yang menghasilkan karya ilmiah berkualitas dan memberikan kontribusi nyata bagi dunia pendidikan maupun masyarakat luas," ujarnya.
Dalam pemaparannya, Prof. Sudar menjelaskan bahwa ide penulisan buku tersebut lahir dari pengalaman panjangnya mengajar, mulai dari jenjang SMP, SMA, hingga perguruan tinggi. Selama bertahun-tahun mengajar, ia melihat masih banyak proses pembelajaran yang berlangsung satu arah sehingga membuat peserta didik kurang terlibat secara aktif.
"Komunikasi antara guru atau dosen dengan siswa dan mahasiswanya harus seimbang. Peserta didik harus diajak berkomunikasi dan terlibat secara penuh, tidak boleh monoton berpusat pada pengajar. Dengan begitu, rasa percaya diri dan kemampuan mengungkapkan pendapat akan terbangun, sehingga tidak ada celah bagi mereka untuk mengantuk atau kehilangan fokus," ungkap Prof. Sudar.
Salah satu gagasan utama yang ditawarkan dalam buku ini adalah penerapan problem-based discussion atau diskusi berbasis permasalahan. Metode tersebut dirancang untuk mendorong peserta didik lebih aktif berdiskusi, berpikir kritis, dan berani menyampaikan pendapat. Menurut Prof. Sudar, pendekatan ini bersifat universal sehingga dapat diterapkan pada berbagai mata pelajaran maupun program studi, tidak hanya pada pembelajaran bahasa Inggris.
Prof. Sudar juga mengungkapkan bahwa dirinya tengah menyiapkan buku ilmiah berikutnya yang akan membahas pemerolehan bahasa pada anak dengan judul sementara Children's First and Second Language Acquisition: Perspective on Morphology.
Sementara itu, Ketua Panitia yang juga Kepala UPT Perpustakaan UMPWR, Nurmansyah Alami, M.T., mengatakan bahwa bedah buku telah menjadi agenda rutin perpustakaan sebagai bentuk dukungan terhadap budaya akademik sekaligus media untuk mengenalkan hasil penelitian dosen kepada masyarakat.
"Sering kali kita melihat proses mengajar berjalan satu arah, guru berbicara, murid diam. Padahal diam belum tentu berarti paham. Melalui kegiatan ini kami ingin mengedukasi masyarakat mengenai pentingnya pembelajaran yang interaktif agar materi dapat dipahami secara lebih optimal," jelasnya.
Antusiasme peserta terlihat dari tingginya jumlah kehadiran. Sebanyak 105 peserta mengikuti kegiatan ini, terdiri atas mahasiswa serta guru dari Kabupaten Purworejo dan sejumlah daerah di sekitarnya.
Sebagai pembedah buku, kegiatan menghadirkan Dr. Siti Tarwiyah, S.S., M.Hum., dosen Pendidikan Bahasa Inggris UIN Sunan Kalijaga, sementara jalannya diskusi dipandu oleh Dr. Semi Sukarni, M.Pd., Ketua Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris UMPWR.
Melalui kegiatan ini, UPT Perpustakaan UMPWR berharap dapat terus memperkuat perannya sebagai pusat literasi akademik, pengembangan publikasi ilmiah, serta mitra bagi sivitas akademika dan masyarakat dalam meningkatkan budaya membaca, menulis, dan meneliti. (akb/KP).
14 Januari 2020
13 Januari 2021
25 Februari 2021
27 September 2021
