Universitas Muhammadiyah Purworejo (UMPWR) kembali menunjukkan kontribusinya dalam penguatan kualitas pendidikan, khususnya di bidang peningkatan kompetensi pendidik. Kali ini, dosen Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) UMPWR, Dr. Yuli Widiyono, M.Pd., dipercaya menjadi narasumber dalam kegiatan pelatihan penyusunan soal berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) yang berfokus pada penguatan keterampilan literasi dan numerasi.
Kegiatan ini diselenggarakan pada Senin, 29 Juni 2026, bertempat di SMA Negeri 6 Purworejo, dan diikuti oleh 35 peserta yang terdiri atas kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, serta civitas akademika sekolah.
Pelatihan ini merupakan bagian dari program pengembangan kompetensi yang diinisiasi oleh SMA N 6 Purworejo sebagai upaya memberikan penyegaran sekaligus penguatan kapasitas guru dalam bidang literasi dan numerasi. Fokus utama kegiatan diarahkan pada peningkatan kemampuan guru dalam merancang instrumen evaluasi pembelajaran, khususnya melalui penyusunan soal berbasis HOTS untuk berbagai mata pelajaran.
Selama kurang lebih tiga jam pembelajaran, kegiatan berlangsung dengan lancar dan interaktif. Materi yang disampaikan mencakup pemahaman mengenai konsep dasar serta karakteristik soal HOTS, dilanjutkan dengan praktik penyusunan dan pembahasan contoh soal secara langsung.
Dalam pemaparannya, Dr. Yuli menekankan bahwa soal HOTS tidak sekadar dibuat lebih sulit, melainkan harus mampu mendorong peserta didik untuk berpikir lebih dalam, kritis, dan analitis. “Soal HOTS bukan tentang membuat soal yang rumit, tetapi bagaimana soal tersebut mampu menstimulasi siswa untuk menganalisis, mengevaluasi, dan menemukan solusi atas suatu permasalahan. Di sinilah literasi dan numerasi memiliki peran yang sangat penting dalam proses pembelajaran,” ujarnya.
Suasana diskusi yang hidup dan komunikatif menjadi salah satu indikator tingginya antusiasme peserta. Interaksi dua arah antara narasumber dan peserta membuat sesi pelatihan berjalan dinamis, sekaligus memberi ruang bagi para guru untuk mendalami strategi penyusunan instrumen penilaian yang mampu mendorong kemampuan berpikir kritis peserta didik.
Kepala SMA Negeri 6 Purworejo, Niken Wahyuni, S.Pd., M.Pd., turut menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan tersebut. Ia memberikan penghargaan kepada panitia dan narasumber atas kontribusinya dalam kegiatan penguatan literasi dan numerasi melalui penyusunan soal berbasis HOTS.
Menurutnya, pelatihan ini diharapkan tidak berhenti pada tataran teori semata, tetapi dapat diimplementasikan secara nyata dalam proses pembelajaran di kelas. Dengan demikian, soal-soal yang disusun guru nantinya mampu mendukung perkembangan pola pikir peserta didik agar lebih kritis, analitis, dan adaptif terhadap tantangan pembelajaran masa kini.
Kontributor : Dr. Yuli Widiyono, M.Pd
Editor : Humas UMPWR (Akb/KP).
14 Januari 2020
13 Januari 2021
25 Februari 2021
27 September 2021
